深圳
A-
香港
AP
IG
双语
IB
艺术
中国
美国
加拿
日本
入学
国际
新加
英国
华侨
出国
留学
PY
MY
高中
澳洲
背景
韩国
创新
身份
剑桥
德国
PB
BT
马来
EY
IP
入学诊断
有哪些国际化学校？需要什么入学条件？快速找到适合孩子的学校
学校大全
汇集各区国际高中、初中、小学、幼儿园等100+所学校
名校榜单TOP10｜热门学校
小帮妹探校打卡校园｜一探究竟
校园看点学生社团｜升学毕业
深圳市华朗学校![]()
坪山区|![]()
18个问答
开设阶段：初中,高中
开设课程：A-Level课程,IGCSE课程,华侨生联考,中国课程
留学国家：美国,英国,澳洲,法国,德国,韩国,日本,中国香港,加拿大,新加坡,意大利,中国澳门,亚洲,新西兰
深圳富源·英美学校![]()
宝安区|![]()
37个问答
开设阶段：高中
开设课程：A-Level课程,艺术课程,香港DSE课程,华侨生联考,IGCSE课程
留学国家：美国,英国,澳洲,法国,德国,韩国,日本,中国香港,加拿大,新加坡,意大利,中国澳门,亚洲,新西兰
更多学校了解
瑞得福国际学校![]()
大鹏新区|![]()
40个问答
开设阶段：初中,高中
开设课程：美国课程,AP课程
留学国家：美国,英国,澳洲,法国,德国,韩国,日本,中国香港,加拿大,新加坡,意大利,中国澳门,亚洲,新西兰
万科梅沙书院![]()
盐田区|![]()
22个问答
开设阶段：高中
开设课程：AP课程,A-Level课程,艺术课程
留学国家：美国,英国,澳洲,法国,德国,韩国,日本,中国香港,加拿大,新加坡,意大利,中国澳门,亚洲,新西兰
更多学校了解
快速找学校
更多
A-Level课程A-香港DSE课程香港AP课程APIGCSE课程IG双语课程双语IB课程IB艺术课程艺术中国课程中国美国课程美国加拿大课程加拿日本课程日本入学备考入学国际预科国际新加坡课程新加英国课程英国华侨生联考华侨出国语言出国留学申请规划留学PYPPYMYPMY高中预备班高中澳洲课程澳洲背景提升背景韩国课程韩国创新课程创新身份规划身份剑桥课程剑桥德国课程德国PBL课程体系PBBTEC课程BT马来西亚课程马来EYFS课程EYIPC课程IP罗湖区
福田区
南山区
宝安区
龙岗区
盐田区
龙华区
坪山区
光明区
大鹏新区
转学插班
非户籍、无社保、无居住证、外地转学插班
资料领取
《国际化学校择校秘笈》一本、知名学校入学考情
中考话题
哪些国际高中可凭中考成绩报考？要多少分？
外籍入学
港籍、美籍、加拿大籍等学生有哪些学校选择？
新哲文院丨周寄实语 | 好的先生不是教书，不是教学生，而是教学生学——转自深圳实验学校
新哲文院
1001瑞得福国际学校丨8.23校长信 Principal's Newsletter丨又是元气满满的一周
瑞得福国际学校1001
更多
晨光熹微，清风拂过葱郁的校园，新的一周在庄重与希冀中拉开帷幕。随着清晨的第一缕阳光洒满港校校园，五星红旗在出旗手稳健的步伐中缓缓展开，如同初升的太阳，照亮了每一位师生的脸庞。第二十周升旗仪式由502班安百萱（中文）、叶子华（英文）、李雨芊（粤语）主持。第二十周升旗仪式国歌奏响，响彻云霄，国旗在雄壮的旋律中冉冉升起，全体师生肃然列队，目光如炬，这一刻，荣耀与使命并存，爱国之情油然而生。朗诵表演升旗仪式过后，303班同学们朗诵《中华少年》，少年意气穿透云霄。字字铿锵，皆是青春与家国的共鸣。国旗下讲话随后，朱艳老师以《安全相伴快乐成长》为主题发表讲话，她表示，安全是我们日常学习生活中一刻都不能松懈的底线。出行时，要严格遵守交通规则，红灯停、绿灯行，不横穿马路、不追逐打闹，乘坐正规交通工具。居家期间，务必牢记防火、防电、防燃气安全，不随意触碰插座、不玩火，不给陌生人开门，不私自操作电器。玩耍时，要远离河边、水库、工地等危险区域，不玩尖锐、易燃易爆的物品，不去网吧、游戏厅等不适宜未成年人的场所。同时，也要合理安排作息，少看电子产品，多参与家务劳动和体育锻炼，做一个劳逸结合的好孩子。荣誉时刻2025年深圳市罗湖区中小学第八届大创客节三等奖获奖学生二等奖获奖学生一等奖获奖学生2025世界机器人大赛一青少年机器人设计大赛广东省选拔赛三等奖获奖学生二等奖获奖学生一等奖获奖学生文明班级如果您想要提前了解关于国际学校的全面信息，家长们可以扫码关注“帮你择校”公众号了解国际学校新资讯！ *综合内容来源学校，如有不妥，请告知。
深圳市罗湖区港人子弟学校 | 升旗仪式 | 港人子弟学校第二十周升旗仪式
1001 浏览
你有没有想过，100年后的城市会是什么样子？高楼大厦穿云而过？汽车在天上飞？食物从工厂直接“打印”到餐桌？不不不，这一次，我们要聊的不是科幻电影，而是一群宝安为明科创少年们正在亲身参与的未来城市设计之旅！近期，宝安为明科创班的同学们化身“未来之城设计师”，带着一份神秘的《研学手册》，开启了一场关于“零食物浪费、循环经济与智能科技”的探索之旅。他们不仅要用头脑风暴设计一座百年后的理想城市的模样，还要走进宝安区规划馆与前海自动驾驶基地，从今天看见未来。不止是研学，更是一场“未来设计师”的孵化营翻开研学手册，你立刻会发现：这可不是普通的“参观+笔记”式研学。从制定项目目标、规划团队日程，到进度跟进、实地调研，再到反思总结——完整还原了一个真实城市规划项目的执行流程。同学们需要-团队合作，设计一座能在100年后实现“从农场到餐桌零浪费”的宝安城市；-聚焦两个关键环节（比如农业生产+食品包装，或消费+回收），提出创新方案；-产出四大成果：项目计划书、城市论文、物理模型、展示答辩。这就意味着，同学们不是去“听讲解”，而是去收集灵感、验证想法、寻找解决方案。手册里一张张需要填写的计划表、进度表——严谨得像一份真正的工程师日志。从宝安区城市规划馆到自动驾驶体验区同学们准时集结，在安全宣导后，乘坐大巴驶向第一站：宝安区城市规划馆。在这里，他们不仅看到了宝安现在的城市肌理，更在志愿者的讲解中，触摸到了“智慧城区”“生态社区”的蓝图。随后，队伍转战前海自动驾驶基地。 在这里，未来感扑面而来：自动驾驶宣传视频、智能网联系统讲解、真实自动驾驶车辆体验……同学们坐进车里，感受着没有司机的移动方式，一边好奇张望，一边认真记录。当“零食物浪费”遇上“自动驾驶”研学手册中最精彩的部分，莫过于那些引人深思的提问。它们像一把把钥匙，帮同学们打开思维的黑匣子。TheCityoftheFuture｜TheCityoftheFuture-“自动驾驶货运车，能不能让蔬菜从农场到社区一路‘鲜’到家？”-“未来社区的剩食回收，能不能交给自动驾驶小车？它半夜工作，还不抱怨！”-“如果停车场都消失了，多出来的空间，能不能建成垂直农场？”-“自动驾驶车队靠什么供电？我们的城市能不能实现‘零排放供能’？”这些看似天马行空的问题，其实都在引导孩子们将技术愿景与现实问题相结合，让“未来设计”不止于想象，更植根于可行的逻辑。镜头里的闪光时刻手册最后一页，留出了一片空白，标题是：“你最想留下关于此次研学的精彩瞬间”。我们相信，每个孩子贴上去的照片都会不一样：也许是规划馆里那座巨大的沙盘，也许是自动驾驶车里那张兴奋的笑脸，也许是团队围坐讨论时那张画满箭头和圈圈的草稿纸……这些瞬间，不只是记忆，更是思考的起点、创造的证据。城市为谁而建？研学思考1.未来城市最核心的原则，是高效、环保、宜居，还是其他？2.城市设计应该“围绕技术展开”还是“围绕人的需求展开”？在行程的最后，手册抛出了两个看似简单却极为深刻的问题，没有标准答案，但每个孩子都需要写下自己的思考。也许正是在这样的自问自答中，他们才真正从“参观者”转变为“思考者”，从“学生”走向“设计师”。这场研学，不是终点，而是起点。同学们带回的，不仅是手册上密密麻麻的记录，更是一份正在生长中的未来城市方案、一段团队协作的真实经历，和一颗敢想敢做、关注世界的少年心。我们期待，在不久的未来，能在他们的项目展示中，看到：-基于循环经济的食物回收系统；-融合自动驾驶的智能配送网络；-在垂直空间中生长的绿色农场；-还有那份属于他们独一无二的未来城市宣言。未来不远，正在笔下。城市不冰冷，因每一位为明学子的创新而温暖。如果您想要提前了解关于国际学校的全面信息，家长们可以扫码关注“帮你择校”公众号了解国际学校新资讯！ *综合内容来源学校，如有不妥，请告知。
深圳市宝安区为明双语实验学校 | 化身“城市规划师”，看他们如何大开脑洞设计未来之城！
1001 浏览
