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香港培侨书院龙华信义学校
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新哲文院丨周寄实语 | 好的先生不是教书,不是教学生,而是教学生学——转自深圳实验学校

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1001瑞得福国际学校丨8.23校长信 Principal's Newsletter丨又是元气满满的一周

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8月12日下午,弘毅STEM国际书院召开2026-2027学年秋季学期全体教师大会。与其说是“大会”,不如说是一次围坐在一起的‘能量补给’——这不是例行公事,而是我们新学期出发前的一次蓄力。回溯2025-2026学年,那是一条由挑战铺就、用突破丈量的奋进之路:我们的毕业生,双双斩获剑桥大学数学面试,除此之外,G5、中国香港、澳洲、加拿大等世界名校offer也纷至沓来——人均6封,封封掷地有声。这份答卷,与“偶然”无关,与“天赋”亦无必然。它镌刻着你们每一堂高质量的课堂,见证着你们每一次课后俯身的答疑。荣耀归于学子,而基石归于你们。所以这次大会,我们就干了三件事:感谢、颁奖、出发。领航者说:朱源院长高屋建瓴,一开口就把格局拉满:我们是为国育才,学术必须硬核,但教育永远要有温度。黎洪年校长紧接着部署了新学期的战略规划,目光直指AI时代的教育变革。他提出,我们要做“AI原生学校”,不仅让AI成为教师的超级助手,更要让学生在与AI的协作中学会提问、思辨与创造——这才是未来牛剑面试官真正看重的核心素养。杨总最后上台,首先从容回应了坊间的不实传闻,他引用“别人向我丢泥巴,我用泥巴种荷花”勉励全体教师,以从容与智慧将外界杂音化为成长的养分。随后,他为学校发展方向定下务实而浪漫的基调:弘毅STEM将全面拥抱AI教学前沿,全员同心,力出一孔,所有的努力只汇聚成一个朴素而坚定的目标——把每一个孩子带好、带远。开学有礼&表彰新学期,新老师们陆续加入弘毅STEM大家庭:黎博亲自送上了“新人见面礼”——仪式感拉满。我们相信,新鲜血液带来的不止是活力,更是更多可能性。随后颁发的四个奖项,每一个都有性格:中流砥柱奖Backbone给那些稳得像定海神针的骨干,有他们在,心里不慌。宇宙劳模奖Dedication给那群永远满格电量、加班从不抱怨的“铁人”,但说真的,老师们,注意休息啊,别卷太狠!学术显眼包奖AcademicStar注意,这是褒义词!给那些脑洞大开、课堂永远高能、让学生又爱又佩服的“显眼包”,你们越“显眼”,弘毅STEM越闪亮。及时雨担当奖ReliableHelper给那些谁有困难第一个冲上去的温暖担当,有求必应,比宋江还及时。每一个奖项,都代表一种我们珍视的“弘毅STEM气质”。每一位站上领奖台的老师,是这个书院不可或缺的拼图。大会结尾,我们没有喊口号。只是重新确认了那句话:“以牛剑之道,育STEM精英”——不是挂在墙上的标语,是每堂课、每次答疑、每次和学生交心的日常。新的一页已经翻开。我们准备好了!如果您想要提前了解关于国际学校的全面信息,家长们可以扫码关注“帮你择校”公众号了解国际学校新资讯!*综合内容来源学校,如有不妥,请告知。
深圳弘毅STEM国际书院 | 凝心聚力,整装待发——弘毅STEM新学期全体教师大会纪实
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夏末初秋,校园再次焕发生机。八月,深美外籍人员子女学校(SAIS)迎来了全体教职员工返校。来自不同文化背景的新老教师重聚校园,以共同的教育信念开启2026-2027学年的新篇章。围绕学校愿景“EmpoweringFutureLeadersforaBorderlessWorld”,教师团队通过交流、反思与课程共创,为即将到来的新学年做好充分准备,也再次确认了SAIS对于学生成长与未来教育的持续探索。重聚校园,开启新学年教师返校日以充满启发的团队会议拉开序幕。本次会议围绕教师团队融合、校园文化建设以及学生成长支持展开。通过分享、讨论与互动,教师们重新连接彼此,进一步理解学校教育理念,并共同思考如何创造更加开放、包容且富有启发性的学习环境。欢迎新成员加入SAIS每一位新教师的加入,都为SAIS教育社区带来新的视角与力量。来自不同国家和文化背景的教育者汇聚于此,共同践行尊重、多元与包容的教育理念。在跨文化交流与合作中,教师团队不断丰富学校的国际化学习环境,为学生创造更加多元的成长体验。在交流中建立联结在SAISConnections团队互动活动中,教师们通过交流任务与合作挑战,主动认识不同年级与部门的同事,在轻松开放的氛围中建立联系。教师团队围绕以下问题展开深入交流:1.哪些学生特质值得我们保护,而不仅仅是培养?2.我们的课堂实践,会无形中向学生传递怎样的信息与价值观?3.如果我们培养的是未来二十年的学习者,而不仅仅是下一阶段的学生,我们需要做出怎样的改变?教育不仅关乎学生掌握多少知识,更关乎帮助他们理解自己、发现潜能,并成长为真实、自信且有责任感的人。打造有意义的学习体验会议结束后,各学科与各学段教师迅速投入课程规划、教学研讨与课堂设计,为新学年的学习体验做好准备。基于SAIS国际化、探究式以及学生中心的教育理念,教师团队围绕课程框架、教学策略与学生支持展开深入交流。跨学科教研团队聚焦:•跨文化理解•批判性思维•创新能力培养•全球视野发展共同优化课程设计与学习体验。教师们结合不同年龄阶段学生的发展特点,进一步完善探究式学习、项目式学习以及全球议题讨论等教学实践,让课堂成为激发好奇、鼓励思考并连接真实世界的空间。新教师深入理解课程体系,探索课堂实践;资深教师分享经验,优化教学策略。不同经验背景的教育者在交流中相互学习,共同推动专业成长。期待与学生重逢教师返校日不仅是新学年的准备阶段,也是教师团队重新连接教育初心的重要时刻。新学年,SAIS教师团队将继续秉持:Respect尊重Safety安全Agency自主性GlobalCitizenship全球公民意识为学生创造安全、包容、充满探索精神的学习环境。我们期待与每一位SAIS学子再次相遇,陪伴他们保持好奇、勇于探索,并成长为富有同理心与责任感的世界公民。如果您想要提前了解关于国际学校的全面信息,家长们可以扫码关注“帮你择校”公众号了解国际学校新资讯!*综合内容来源学校,如有不妥,请告知。
深圳市深美外籍人员子女学校(SAIS) | Empowering Educators, Elevating Excellence|教研深耕,智慧启航|新学期,我们从“心”出发
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