深圳梅沙双语学校新学年首场开放日+多门体验课报名开启，约定11月11日！
11月11日相约大梅沙
新学年首场校园开放日
丹桂含露，秋意渐浓，深圳梅沙双语学校新学年首场校园开放日将于11月11日（周六）举行。
当天也将同步举行“未来菁英训练营（春季插班）”，如果你希望在未来能够成为这个多元学习社区的成员，欢迎适龄学生及家长报名参加，一起来探访山海之间的美好校园！
特设多门体验课程
感受真实梅双课堂
本次校园开放日集合了多个活动模块，满足您多种需求：
校园宣讲
5门体验课
咨询交流
校园参观
校园美食体验
未来菁英训练营
通过线下了解梅沙双语学校，感受真实的梅双课堂、面对面与老师互动，一网打尽梅双一手招生资讯。
活动流程及报名方式
交流日&体验课
MBS OPEN DAY
活动参与对象
校园交流日：所有对梅沙双语学校感兴趣的家庭
梅双体验课：G5、G6、G7在读学生
活动时间
签到时间：2023年11月11日上午8：30
签到地点：梅沙双语学校一楼大堂
活动流程
报名指引
扫码进入报名通道填写相关信息即可完成报名
校园交流日报名通道
梅双体验课报名通道
未来菁英训练营
春季插班
活动参与对象
计划于2024年春季入读7、8年级的学生。
G7、G8课程于升学方向设置
活动时间
签到时间：2023年11月11日上午8：20
签到地点：梅沙双语学校一楼大堂
活动流程
报名指引
扫码进入报名通道填写相关信息即可完成报名
11月11日 未来菁英训练营报名通道
（注：报名时间截止至11月7日10:00）
分享嘉宾与授课老师介绍
MBS OPEN DAY
分享主题
学校办学理念与双语双通道整体解读
贺海龙 校长
中国民办教育协会高中分会副理事长、国际特色学校分会理事；中国人民大学硕士研究生兼职导师；南开大学EDP中心特聘专家；天津市第六届兼职督学；天津市南开中学原副校长、国际部负责人；上海师范大学附属嘉善实验学校原创校校长；公派澳大利亚悉尼大学教育学院进修；培养出大批优秀学生考入牛津、剑桥、斯坦福、清华、北大等世界一流名校
双语双通道之国际化融合课程实施解读
谢辅炬 初中学部副校长
中山大学教育管理硕士，教育博士（在读）;原广州梅沙书院执行院长；原广东碧桂园学校AL、AP项目创始人，原数学学科带头人、常春藤+项目创始人；在《数学通报》等诸多优秀杂志上发表论文多篇；学生遍布世界名校，包括牛津、剑桥、哈佛、康奈尔、芝加哥大学，伯克利大学等
艺术项目特色及实施介绍
何弦 钢琴教师
奥地利格拉茨音乐与表演艺术国立大学音乐理论硕士；奥地利格拉茨音乐与表演艺术国立大学与音乐理论专业学士学位；2015年归国后一直从事艺术教育和表演，教授及指导的学生都相继考入国内外知名艺术大学，在2022年荣获2021-2022年度盐田区教育工作先进个人、优秀教师奖，曾任奥地利格拉茨音乐与表演艺术国立大学校长助理、教学助理；
培养成果及招生信息分享
王倩倩 招生副主任
10余年媒体与教育行业工作经验。梅沙双语学校创校成员之一，一直以专业和温暖的风格传递学校办学理念，服务过上千择校家庭。
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梅双体验课
Dean老师 外教英语课
戈登大学教育学士
广州某省首批全国示范性高中英语口语教师；佛山某国家级示范性普通高中英语教师；MUN培训师、IGCSE英语教师、IB英语教师；演讲教练、辩论教练
课程主题:英文文学和体裁
课程简介:本节课同学们将学习什么是文学，它如何影响我们今天的生活，以及我们称之为“体裁”的不同类型。在课程结束时，学生将能够识别虚构和非虚构的故事以及各种体裁。
Daniel 老师 外教体育课
海岸角大学体育教育和社会学教学双学位硕士；曾任成都某知名外国语学校体育教师；深圳某国际篮球俱乐部知名篮球教练
课程主题：腰旗橄榄球
课程简介：本节课同学们将学习关于腰旗橄榄球的基础知识，规则和有趣的游戏，快叫上你的小伙伴一起来玩橄榄球吧！
萧老师 视觉艺术课
中央美术学院油画表达研究博士、硕士
国家一级美术师；2017年加入北京书画协会、女子书画协会；《绽放》、《藏族姑娘》等多幅创作作品被私人收藏家、知名银行等收藏者收藏；曾参与北京市青年艺术邀请展、“中法交流展”等行业展出
课程主题：逃出大英博物馆
课程简介：“火烧圆明园”、“大英博物馆文物失窃”、“中华缠枝纹薄胎玉壶”，这三个重点词串联起来成为了我们今天的课程。那么又如何通过画笔画出栩栩如生的“玉壶”？让我们一起来看看吧～
张老师 心理课程
北京师范大学 发展与教育心理学专业 硕士；国家二级心理咨询师；广东省中小学心理健康教育B证培训证书；获得“全球创新研究大挑战基础教练”、“盐田区优秀班主任”等荣誉
课程主题:初遇心理
课程简介:小组黏土活动，自画像设计和创作；发现自我，遇见他人，感受心理课的奥秘。
陈老师 音乐表演艺术
意大利帕多瓦国立音乐学院 声乐专业硕士；武汉音乐学院 声乐专业本科；湖北省高校广播工作先进个人称号；第七届锡耶纳艺术节声乐比赛一等奖；中山市合唱艺术展演优秀指导教师；广东省第十五届“百歌颂中华”合唱比赛代表中山合唱团获得成人组金奖
课程主题:听赏交响童话—《彼得与狼》
课程简介:通过听赏交响童话《彼得与狼》，让学生能够分辨出交响乐队的音色，锻炼学生的音乐听觉和想象力，提高学生对音乐的理解能力，从而激发学生对古典音乐的兴趣，培养学生的音乐艺术审美。
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*综合内容来源学校，如有不妥，请告知.
